خرید بک لینک

چکیده

تقاضا برای حرفه ای های حسابداری در دولتهای شهری در نتیجه ی افزایش تعداد نیروی کار سالخورده و دوره ی استخدام محتاطانه در حال فزونی است. چالش هایی که دولتهای شهری در برآوردن این جایگاهها با آنها مواجه می شوند با فرصتهای رقیب موجود برای فارغ التحصیلان حسابداری در حال تشدید است. در این مقاله ما به بررسی ادراک دانشجویان حسابداری در سطح کارشناسی و بعد از آن درباره ی مشاغل دولتی می پردازیم و این که آیا این ادراک برای دانشجویانی که درس حسابداری غیرانتفاعی و دولتی انتخابی را گذرانده اند تفاوت دارد یا نه. از ابتدا تا انتهای دوره، ما افزایش ادراک دانشجویان از منافع مالی و غیرپولی مرتبط با شغل دولتی مواجهیم. هم چنین دانشجویان حسابداری دولتی را فرصتهایی پویا و خلاقانه می دانند. این افزایش نشان می دهد که دانشجویانی که دروس اختیاری را گذرانده اند، مشاغل دولتی را مشاغلی می دانند که فرصتهای بهتری را نسبت به حسابداری عمومی یا شرکتی برای تعادل شغل و زندگی فراهم کرده و امکان بالقوه برای منافع غیرپولی را دارند گرچه دانشجویان هنوز هم مشاغل دولتی را به صورت مشاغلی می دانند که توان بالقوه کمتری برای منافع پولی دارند. این نتایج بر منافع دوره حسابداری غیرانتفاعی و دولتی در برنامه های درسی حسابداری تمرکز دارد


برچسبها: مقاله بیس حسابداری دولتی با ترجمه فارسی

+ نوشته شده در شنبه سیزدهم آبان ۱۳۹۶ساعت 0:30&nbsp توسط |

برچسب: حسابداری, نویسنده: یوسف نظری تاريخ: شنبه 13 آبان 1396 ساعت: 3:26

صفحه بندی